当老师考研考什么专业？
这个题我可太会了，我就是从中学老师辞职成功读研的！ 我是去年12月份辞的职（裸辞），当时是准备考完研再找工作，结果没想到意外之喜是直接上岸了研究生，目前是研一在读~ 这个过程其实还是比较顺利的，没有大家想象中的那么困难与纠结。 不过话说回来，我也咨询过身边一些朋友和同学，确实有一些人是因为工作之后才去报考的在职研究生，而且也有一部分人考上了。 所以只要你想做，并且有毅力坚持下去，那就没有什么不可能的～ 我是在职考的全日制，因为已经工作几年了，所以备考的时间相对较短些。但是如果是脱产的话，那就可以全身心投入其中，好好复习了，这样上岸的几率更大。
关于专业的选择上，个人建议还是根据就业来选比较好一点，毕竟考上研究生的目的也是为了能够找到更好的工作嘛！ 现在中小学的老师基本都是研究生学历起步，如果还想继续往高中或者大学去发展，那硕士学历也是必不可少的条件之一哦。 在我们山东这边，一般中小学教师都是报考教育学、学科教学这两个方向比较多，而高中和大学的一般都报考教育管理这个专业多一些；其他地区就不大清楚了，大家可以咨询一下当地已上岸的前辈们进行参考哈~~~
下面我就根据自己的经历给大家分享一下在职考研的那些事吧~~ 一、择校和专业 关于学校和专业这方面，我个人建议大家先确定好地区，然后再根据自身的情况来选择学校和方向。 如果大家想要跨考的，那最好是提前联系一下目标院校的学长学姐，了解清楚具体考情后再下手。 因为我本身就有教资和一定的工作经验，所以就直接考了本专业——学科语文方向的学硕。
二、公共课备考 (一)英语 二外学英语的人应该都知道在单词的记忆方面是有很多技巧的，例如词根记忆法等等.... 但是这些对于咱们国内的考生可能不适用啊，所以大家还是老老实实用单词书背就好啦！ 背单词真的是一个需要长期坚持的过程，我当时是用APP进行的记忆，每天利用零碎时间来进行背诵。 另外还要定期回顾之前背过的内容，否则很容易就忘光的！ 英语二的真题比较少，所以我只做了2010-2019年的，留了几套用来模拟；其他的年份都在刷英语一的题目。
至于新题型、完型、翻译这三部分的刷题方式，大家可以直接去B站上搜一些名师课程跟着学就可以了。 新题型、完型和翻译这几部分分值不大，所以可以适当的进行取舍；重点还是要放在阅读上呀~(二)政治 对于政治的学习我主要就是跟的徐涛老师的强化班+刷肖大大的1000题，后期主要是看腿姐的冲刺班+背肖四。
政治这种可以后期开始学习的科目，完全不用担心来不及的问题哒！ 三、专业课备考 我的专业课两门加起来一共150分，占比还是比较高的。所以在备考的过程中一定要认真对待才行呐！ 我是按照书本→真题→真题+题库的顺序进行复习的，每个阶段都有明确的计划安排： 1.第一轮：通读课本，做好笔记 在这一轮中，主要目的是要熟悉整本书的内容框架，为接下来的第二轮学习打基础。
我在做笔记的时候都会结合课后习题进行记录，这样可以有效检测自己是否真正理解知识点的含义。 这里建议大家不要使用过于花哨的笔记本，最好就是纯白的页数多一些的本子即可。 另外要注意的一点是，在做笔记的时候一定要标明每一章节的大致内容，方便日后快速检索哦~~ 2. 第二轮：整理思维导图 本轮的主要目的就是把每章的大纲用思维导图的形式呈现出来，这样能更清晰的知道该章的具体内容以及核心考点所在。 做完思维导图后我还会把历年真题进行标注，这样不仅能知道自己哪个地方比较薄弱，还可以根据题目大致判断出该章的核心考点是什么。 3. 第三轮 刷历年考题并补充题库 在第三轮中，除了一一吃透每一道真题之外，我还把自己购买的题库中比较综合的练习题给整理了出来。 这样做的目的就是进一步巩固自己的基础知识以及加强做题的速度和准确率，同时还能查漏补缺哦~~ 4. 第四轮：复盘总结 这时候的复习重点就已经不是书本上的内容了，而是往年真题出题的方向及频率。
通过不断的反复揣摩，就能掌握各个章节的重难点是什么了；然后针对性地再进行背诵就行了。 另外，像《教育学基础》这本书中的名词解释虽然考察的概率不高，但都是很重要的知识点，因此也不能掉以轻心哟！ 四、复试备考 由于疫情的原因，今年的复试形式都是线上面试，而且基本是以抽题作答为主。不过明年具体是什么样的形式还不太清楚，所以大家还是得做好准备以防万一呀~