2016重庆多少考生？
我倒是觉得这个数据没那么重要，重要的是分析这些学生是从哪个层次上来得这么高的分数的。 假设这些成绩特别好的学生原来都是成绩比较差的学生，那么这就是一个教育的奇迹，值得我们花很大的力气去了解为什么会发生这样的教育奇迹（哪怕只是个案）并从中汲取我们的教育体制还需要完善的地方。 如果这些成绩特别好的学生本来就是你眼中的好学生的，那其实也不用惊奇啊，他们本来就可以考得这么好的呀......
我是重庆人，高中在九龙坡区最好的重点中学读的，我记忆中那几届高考成绩最好的一届，比这一届高几十分的有的是，我班上就有好几个同学是那种考不上好大学简直没天理的那种，结果最后也考得很不错。当然也有本身基础很好发挥得很好考得超级牛的，比如有一个同学初中成绩一直很不错但是上重点线还是差点，我们班有个同学高中三年一直在班上倒数，最后高考超常发挥去了浙江大学。
所以啊，高考这个东西很有魅力的，它可以让一些本来很平凡的人考出不平凡的分数，也可以让一些本来很了不起的人变得平凡。这完全取决于你在什么时候勤奋、在什么地方努力。 对了，还有一条，千万不要忽视环境的影响，好的学校就是比坏的学校出成绩的概率大，这点毫无疑问。举个例子吧，我读书的时候我们班上有几个学习很差的学生，我们老师都对他们放弃了，结果他们考出超过重点线的分数，而有一些同学我们以为他们是考不起大学的，结果最后也去了很好的大学（虽然与他们的初中水平差距并不大）。这是什么原因呢？我认为是我们那个班的学习气氛好，大家都好好学习，那些本来可以考更好的分数的同学因为害怕被同班同学超过而奋勇直追，而那些本来成绩就不错的同学因为有更高的目标而不断超越自我。所以说嘛，环境真的是很重要的影响因素！ 在我看来，最重要的并不是有多少人考得多么好，而是有多少个本来应该读好学校的学子因为种种原因没有读成，这里面可能有很多值得挖掘的故事和思考的问题。