合肥安全教育学校在哪？
孩子叛逆期，父母应该怎么和他沟通呢？ 这里给各位分享两个小案例。 案例1： 小明和小红是同桌，成绩都不太好，经常上课聊天、做小动作。有一次，老师很生气，就批评了小红，小红觉得委屈，当场哭了，老师让小明去安慰。没想到，小明一把拽住小红的衣服，怒气冲冲地指着老师说：“你不要老是欺负我同桌！她比我成绩差多了！” 老师顿时无语，不知如何是好。
案例2： 一个冬天下午放学的时候，天色渐晚，妈妈来接刚放学的琪琪。可是，等了好久都看不到女儿的人影，妈妈的电话也不通。于是，妈妈到处询问，终于看到琪琪和另外几个同学并肩走着。 妈妈走上前问：“琪琪，你怎么不跟我回家啊？” “我不喜欢跟这个阿姨走。”琪琪淡淡地说。 “为什么啊？” “因为.....因为你不是我们班的阿姨。”琪琪看了妈妈一眼，冷冷地说。
上面的案例中，小明和小红的性格都很倔强，都是那种头可断、血可流，就是不肯低头认错的刺头；而琪琪则是个心高气傲的尖子生，认定的事情很难妥协。 如果他们的父母只知道一味指责或者妥协，那问题肯定解决不了。 其实，父母要想说服倔脾气的孩子，就得先了解孩子的想法。只有知道了原因，我们才能有的放矢。
以上这两个案例中，孩子们的犟嘴其实都是有原因和背景的。 比如小明，他之所以顶撞老师，是因为他觉得老师对自己有偏见；而琪琪不愿意跟妈妈走吧，是因为她觉得妈妈不理解自己。 只要他们的需求得到满足（消除误解），他们的倔脾气自然就会消失。
当家长发现孩子犟嘴的时候，千万不要以暴制暴，而是应当对症下药。