小学教育学音乐舞蹈吗？
培养兴趣，展示能力，陶冶情趣
兴趣是学习的老师，每个学生都有自己的兴趣爱好，我们应当充分发掘他们的潜力，培养他们的兴趣，使他们在乐趣中学好文化知识。为了培养同学们对文学的爱好，学校常年举办精彩的作文竞赛、词句比赛、朗诵比赛和读书活动。为了培养同学们对美术的兴趣，学校又定期举办手抄报、版画、剪纸比赛等丰富多彩的美术活动，给同学们提供了展示自己才能的平台。
拓宽视野，培养爱好，潜心学习
美术、音乐、科学等课程，不仅要求同学们专心听讲，积极动脑，更需要他们多看、多听、多想、多做，这不但丰富了他们的课外生活，拓宽了他们的视野，同时也培养了他们的爱好，培养了他们的钻研精神。
兴趣加爱好是学习美术、音乐、科学的好动力
学校提倡同学们对各种美术、音乐、科学作品进行欣赏，注意发掘它们所体现的祖国传统文化的精华。我们还会安排学生们去博物馆、艺术宫、音乐厅、动物园、植物园、科技园、工厂、农村等地方进行访问调查，参加劳动，开阔视野，陶冶情趣，并在这个基础上提高他们的综合素养。
学好语文，学好文化知识，才是最重要的
在我们的现实社会中，需要有较多的科学家、管理家、贸易家、教授、作家、记者、评论家、政治家、律师等等，可他们没有一个是完全不懂得音乐、美术、科学的，即使有的懂得不是很精通，但也无不显示其懂得的美学原理及其他的基本知识。