小学综合素质好过吗？
综合素质作为教师招聘考试的公共科目，是比较简单的。它考查内容为：职业理念、法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力等方面。考试题型为：单选题、判断题、简答题、材料分析题、写作题等。虽然综合素质考的内容很广，但往往就是那几个知识点来回考，并不需要太过于担心。一般及格分数线在94分左右。
综合素质主要考什么：
1、职业理念：包括教育观、学生观、教师观。三者都围绕着对于学生、老师的定义和理解，对于学生的态度以及引导方式，老师的角色定位，教学方式等等。考查方式一般为主观题。
2、法律法规：包括教育法、教师法、小学生促进法、刑法、民法等，这些法律都是对于平时老师的行为准则要求的，考查方式以客观题为主。
3、教师职业道德规范：该规范有七条款：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、爱国守法。考查方式都是主观题，要求我们写出来。
4、文化素养：综合基础知识、历史常识、化学常识、世界现代史等多方面的文化素养，其考查方式很多都是主观题，要求我们写出来。
5、基本能力：包括阅读能力、表达能力、数据分析处理能力、信息化能力、创新能力。这些能力在现代生活中是非常有用的，是当代社会基本的能力。这些考查方式以客观题为主。
怎么通过综合素质：
1、有明确的考试目标。如果只想着考上或考不上，心情放松不起来，大脑也静不下来，无法专注地复习，更无法取得好成绩。假设我们考试的六门课，每一门都能得到提升的话，那么综合素质肯定会通过。
2、尽早复习。前前后后也就五个月左右的时间，如果专业基础不扎实，一定要尽早复习，尤其是学习能力不强、基础比较差的同学。
3、制定详细的计划。把五个月的时间进行规划，分几个阶段进行。制定好每个阶段的任务，按时间节点进行复习。
4、注重学习方法。考试有它的规律，重者恒重，轻者渐轻，难的题目一般不变，考察的知识比较活。根据这些规律，我们可以精准地复习，针对变化的内容，可以稍加关注，多看看课本上的理论就行。对于重点部分必须要掌握扎实，一般部分需要了解，不太重要的部分简单看看。
5、复习要循序渐进。从第一遍粗略地看书，到第二遍精细地看书，到第三四遍熟练地看书，对于重点部分要能说出其要义。
6、注重练习。看教材并不是复习的终极目标，终极目标是为了考试合格，通过做题来巩固知识很关键。
7、要注重心态调节。无论怎样，要一直积极乐观地面对复习，调节好时间，作息，娱乐、看书与身心健康的关系。
8、考前突击。对于综合素质前两张卷子，考前一周还是很有必要的。重点看看自己平时容易遗忘和出错的知识，可以看看自己的错题集等等。