小学生个性特点怎么写？
一个人的成长是有各个阶段性的，幼儿时期一直到成年都有不同的人与不同的事出现，作为小孩子的时候，对一件事情的看法和看法都是不同的，所以要把我们看到的，听到的，感受到的东西用文字写出来，所以我们需要明确写作目的，选好材料，确定好的结构，这样才能写出来好的文章，下面我们就来欣赏一下。
1、明确写作目的
在写作之前，明确写作目的，是使作文体现一定的思想性，或者是反映现实生活中的一些问题，或者是表达抒发一种情感，反映一种看法或观点，还是为了写一篇记事、写人、写景、抒情的文章，这个要事先考虑清楚。
2、选好材料
材料是构成文章的唯一因素，选好材料是写好一篇文章关键。我们无论是写人、记事、写景、还是抒情，都要选择自己最熟悉，最需要抒发感情，最感兴趣，而且具有一定价值的材料。力求做到：典型性强，能反映事物的本质特征；时代性强，有现实教育意义；趣味性强，引人入胜，有吸引力；新颖性，别人没有写过或是很少人写过的。最好选别人没有写过的材料，这样才能写出新意，创造出好文章。
3、结构
文章的结构是将材料联系起来使之成为一个整体的形式。由于文章的内容、材料及表达方式的不同，结构也会不一样。作文的结构形式，依据表达的需要来选用。常规的有“总—分”式、“分—总”式、“总—分—总”式。还有些特殊的结构形式，如作文《我们家的星期天》，作者写了三件事：第一件是星期天早饭后，我和妈妈到公园去玩；第二件是星期天中午到表婶家吃饭；第三件是星期天下午我和弟弟在船上玩。这三件事之间没有任何的关联，就是按时间顺序来表达作者的所思、所想、所感。
文章的题材是广泛的，文章的内容是无限的，只有用我们一双可爱、慧眼才能发现其中的奥妙之处，写出好的文章，给人们阅读，让我们感受其中的欢乐和悲伤，从中学会有所体会，有所感受，有所进步。