自考有小学教育专业吗？
自考不同于普通高中教育、全日制普通高校教育、成人高考教育，自学考试是没有学制规定的，考生可以根据自己的情况，自由选择报考科目，自由选择参加考试的时间，是一种自由度较高的综合性教育。
我国高等教育自学考试制度，最早是在1981年1月国家教育部贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》提出的，各省、市、自治区先后建立了自学考试制度。
迄今为止，高考不再是唯一的就读高等学校的途径，自学考试制度已经发展成为一个比较完整的教育体系，同普通高等教育、成人高等教育处于同一法律地位，为考生提供了一次相对平等的竞争机会。
根据我国高等教育自学考试暂行实施办法）有关规定：高等教育自学考试专科专业的设置参照普通高等学校的专业设置计算方法，依据该专业主要学科的门类设置。
本科专业的设置，除根据主要学科门类计算外，原则上还应包括课程设置所依据的学科门类，同一学科门类的不同专业，在历次考试中合格的公共课不得超过三门。
1998年5月，依据专业考试计划已开考28个本科专业，75个专科专业。其中农学类的动物药学、植物保护、农学、园艺、农业经济管理、林业及园林类共有18个专业的考试计划已制定并开考，待考试计划审定工作完成后，将向社会公布。
截止2001年4月，高等自学考试报名人数达到1744.3万人，有459.4万人参加了考试，有269.1万人获得了毕业证书。
从1981年至2001年，全国共举办自学考试本科学历教育3681人次，专科9823774人次。
对自考本科教育的发展规模起着决定作用的是参加本科段考试的人数。1999年下半年，全国有16个省、自治区、直辖市举办了自学考试本科院校，参加本科段考试的人数为98237人。其中，农村考生31231人，占总人数的31.84%。
在自考的近2000个专业中，80%为专科专业，20%为本科专业。本科专业中2/3为理科专业，1/3为文科专业。文科专业主要包括新闻、中文、法律、对外汉语、汉语言文学教育、行政管理、人力资源管理、学前教育、英语教育、商务英语、公共关系、心理学教育等。
理科专业主要包括计算机及应用、计算机软件、机电一体化、建筑工程、工程造价、会计学、金融、护理、人力资源开发与管理、数学教育、物理教育、化学教育、艺术设计等。