幼儿园一般上几年？
在我国，幼儿园一般上几年？上幼儿园的时期一般有几岁？对于很多初次了解幼儿园的父母来说并不清楚，今天就为大家一一介绍。
幼儿园时期一般有几岁
3岁到6岁是幼儿园时期。学龄前是幼儿身心发展非常重要的阶段，是幼儿从小宝贝们成长为小孩子，要跨入小学生们的重要阶段。三到六岁的宝宝，在幼儿园里，将会学到更多的知识和养成更多的良好习惯。
我国幼儿园一般上几年
1、学前教育以三年制为主，还包括半日制、三日制、四年制等不同学制；
2、幼儿园根据其规模设置各级领导岗位，一般设有园长、副园长、教学主任、保健医生等；教师设置依据幼儿园的不同情况设置，一般园长一人，副园长一人至二人，均应具备幼儿师范学校（含职高）毕业文凭和幼教师资证。普通教师应具有中专（高中）毕业以上文凭和幼儿师范学校毕业文凭，保健医生应具有一定的中职中专医学资历；
3、幼儿园教师在贯彻国家教育方针，实行保教结合，遵循幼儿身心发展特点和教育规律，搞好幼儿身心综合发展与幼儿德、智、体、美、劳能力全面发展的教育，不断提高幼儿教育质量，坚持思想品德教育与幼儿生活习惯训练相结合；加强幼儿园与家庭、社会密切配合，因地制宜对幼儿实施多元素质教育，推广先进教育教学的经验，提高幼教职工的队伍素质；
4、研究幼儿园教学计划和教学法，研究幼儿园的思想政治工作和班级管理工作，帮助各幼儿园改善办学条件，改进和改善幼儿的伙食，提高幼儿的身心的健康水平。
为什么一定要上幼儿园
幼儿园是幼儿园教师对他们实施早期家庭教育，促使其身心的健康成长的基本场所，幼儿园教育对青少年一生的发展起着举足轻重的作用。为什么？
一、幼儿正处于身心发展阶段，对一切都充满了好奇心和求知欲，这决定他们在日常生活中有一定的自制力，但注意力易被新奇的事物所吸引，所以，在幼儿园里，老师结合日常生活的各种活动给予幼儿一定的教育，不仅能提高幼儿的注意力，而且培养良好的德行和严谨的生活态度，更有助于掌握科学文化知识和技术。
二、幼儿园里，集体的生活与活动，让幼儿在集体中获得独立的性格，学会与人相处、沟通，培养责任感，学习分析思考、判断和行动。而这些在家庭中较少有机会遇到，所以幼儿需要进入幼儿园，感受集体的生活，获得在家庭的舒适环境以外的教育。
三、幼儿在成长的过程中，对周围的事物和社会缺乏足够的辨别力，容易被夸张或带有色彩的情绪所激动。
四、幼儿的心理发展不平衡，后天的学习能力和对错误行为的自我意识矫正能力都较
低。在幼儿园里，幼儿有充分的展示自己的机会，加上别人的评价和老师的鼓励，便会产生积极的行为趋向，而且有利于自我意识的发展。
对于小孩子而言，在幼儿园里可以得到更多潜移默化的教育和影响，有利于其身心的健康成长。中国父母给孩子最好的礼物就是送进幼儿园。