盘锦初中哪个学校好？
我是盘锦市实验中学毕业的学生，当时我们那一届有13个班级，每个班大概五六十人。当时我校在初一、初二的成绩确实很突出，但是到了初三就远远不如其他学校了（其他学校的尖子生大部分都被实验中学捞去了），最后我们的中考成绩也比不上其他学校，这是我校中考成绩最好的一个学年。 后来我在实验中学上了高一。
高一时由于我校老师教得非常好，同学们也非常认真刻苦，所以成绩还是非常好的。但是到高二时，由于学校师资力量严重不够用（多出一个年级要多出将近一百人），学校只好从其他学校借一些教师来给我们上课。
这些老师的教课方式与其他老师大相径庭，而且讲课内容比较肤浅，不能深究，只适合应试教育，不适合学生自主学习。并且有些老师自己本身基础知识都不牢固，答不出问题来还总是批评爱提问的同学。这样教学的结果就是大部分同学对理科学习失去了兴趣，成绩也越来越差。当然文科成绩不是特别好。
我高二时的历史老师是个非常不专业的人，连最基本的历史事件的时间地点都经常弄错，而且总骂学生“蠢得像猪”，很多同学对她的课都是一耳朵进一耳朵出，成绩自然不好。
这时有一些“聪明”的同学想到了其他办法——去找那些教育局下来的视导员，他们总能找到关系让视导员到课堂上去听一听并给出一定的指导。因为实验中学是重点中学，校长和主管教学的副校长都特别重视视导员的看法。因此这些同学的成绩往往能提升得很快，很快赶上甚至超过不找视导员的同学。 我并不是特别聪明的学生，我的成绩只能算是中等，所以我既没找过视导员也没买过习题册（当时我并不知道有这种东西）。我想考大学，想离开这个让我感到难受的地方，于是我把所有的精力都用在了学习上，成绩倒也慢慢提高了。
高三时，一些同学看我的成绩有提高的趋势便经常找我问题（我当时已经不做错题本了，我也不知道为什么别人的错题本都那么厚而我的只有薄薄的一本），我的各科成绩都有了很大的提高，尤其是数理化生了很大起色。我的错题本由厚厚的几本变成了薄薄的十多页。
那时我天天晚上学习到半夜，早晨醒来脑子里全是各种公式和各种定理，每天都做错题集，每天做着重复的工作却从不觉得厌烦或无聊，因为我有一个目标——考上大学！ 这个目标是我自己定的，没有父母的干预。可能有的人会说我的父母太狠心，不管我的孩子，其实也不是他们不想管，是因为他们管不了，因为他们不知道怎样才能真正帮助到我。后来我考上了大学，他们才终于放下心来。现在想想我应该感谢我的母校给我提供了良好的平台，虽然她在某些方面有很多不足之处，但毕竟她教会了我很多做人的道理，给了我攀登知识金字塔的勇气和能力。