幼儿园篮球用什么音乐？
幼儿园篮球可以用欢快一些的欢快，在幼儿园篮球教学过程中，根据孩子身心发展规律，合理运用音乐，能有效增进幼儿对篮球的积极性，培养幼儿篮球基本功，促进幼儿健康发展。
1、根据幼儿篮球基本功选择音乐
在幼儿练习原地拍球练习时，可选择节奏鲜明、稍快和稍长的音乐来激发幼儿练习篮球的积极性。在幼儿原地拍球20次以上时，可以加快音乐的节拍。在幼儿拍球熟练后，还可以在音乐的轻、重音拍处适当延长拍球时间。
2、在幼儿篮球基本能力培养时选择音乐
在练习幼儿篮球基本功时，可选用欢快、活泼的音乐。在幼儿篮球技能能力培养过程中，培养幼儿篮球技能时，要正确运用音乐。在幼儿投篮、运球或持球等基本能力的培养中，可选用节奏较慢、稍长、较稳定，轻、重音规律性较强的节奏，有利于幼儿动作的稳定，提高投篮的精准度，加强运球控球能力和手腕力量。
3、激发幼儿篮球情感，丰富幼儿篮球教学环境选择音乐
可运用儿歌、童谣等幼儿熟知的生活情景儿歌童谣来激发幼儿兴趣，创造幼儿篮球学习情境，如使用儿歌“我拍球”，在拍球时边说儿歌“我一拍，二拍球就跳，三拍四拍像溜溜球”，这样有助于篮球动作的连贯性，提高幼儿篮球技能。幼儿篮球教学音乐可以借助现代先进的媒体设备，播放音乐和视频，丰富幼儿篮球教学环境。幼儿篮球练习时，播放“篮球宝贝”的音乐，幼儿学习篮球技能时，播放“篮球大英雄”的音乐，让幼儿体会篮球运动员的精神，激发幼儿的篮球情感，让幼儿体验篮球带来的乐趣。
根据幼儿篮球基本功、基本能力培养时的音乐，激发幼儿篮球情感丰富幼儿篮球教学环境的音乐，正确选择音乐，合理运用幼儿篮球的音乐，都能有效促进幼儿篮球技能的发展，培养幼儿良好的锻炼习惯，有助于幼儿健康全面发展。