幼儿园杠杆原理？
1、什么是杠杆原理，即阿基米德原理？
杠杆原理又称阿基米德原理，是一种在水力学和机械学中常见的原理。根据这一原理，我们可以用尽可能短的杆，来分担尽可能大的重量。
这里所称的“杠杆”，原文为“ lever”，它除了我们所说的平衡木之外，还指所有的具有可用以称重物能力的机械。阿基米德原理的内容是：使用一杆一支点的杆可将重量增加至接近于无限大。他做了这样一个实验：在密室中放着一支有分水器的漏斗，在水管另一端的水槽中蓄着水。在实验中，当他逐渐增加所吊桶中的水时，不仅发现瓶中的水变得潮湿，而且整个支架开始颤动，当水继续增加时，水桶颤动的越来越厉害，最后终于撑破了大桶，溅起了很高的水柱。阿基米德看到这一情景后，高兴地说：“我知道了！我知道了！问题解决了，发现了吗？杠杆规则！”
2、幼儿园里的杠杆原理？
体育器械滑轮、垫圈、链条，或日常生活中孩子可以触碰到的实实在在的物品都行。选择其中一个或几个让孩子们一起玩。
第一个幼儿拉或推其中一个玩具，其他幼儿看谁能将另一同一类型的玩具从起点拉到或推到另一标志物处。
温馨提示：游戏刚开始时，幼儿一般都不会拉或推，这时教师可放手让孩子去玩，在观察幼儿玩的过程中，教师要做适当的指导。指导的方面有：
1.鼓励幼儿学会观察同伴是怎么玩的，鼓励幼儿去想出各种各样的拉或推的方法，鼓励幼儿互相学习，取长补短。如：可以讲讲自己玩游戏时的经历；建议几个小伙伴一起玩；鼓励幼儿用语言讲述自己的发现。
2.游戏一段时间后，可换玩具玩，或换另一个游戏玩，让每个幼儿都有机会尝试。游戏结束后，教师还可将游戏情况带入教学活动中去，将游戏的成果运用到接下来的活动中。