幼儿园晨间活动有哪些？
晨间活动，幼儿一日生活的伊始，它主要由起床、早锻炼、盥洗、早餐等一系列活动构成。起床、早锻炼、盥洗活动属于幼儿自发的活动；早餐活动则是通过教师或幼儿间的互动进行的，是幼儿自我服务的反映，还是幼儿间社会、情感交往的表现。
晨间活动既包含生活、保健，又包含教育、社会、语言、认知、审美、运动等各个领域的内容，对幼儿的发展具有促进作用。如果教师能够根据幼儿的身心发展特点及兴趣组织形式多样的活动，对幼儿的身心发展、行为习惯、自理能力等方面的发展具有良好作用。
幼儿园一日生活的主要构成部分包括：晨间活动、日常生活、教学活动、游戏活动、运动操锻炼、离园等6个环节。晨间活动为一日生活的开始，主要包括入园、早锻炼、进餐、睡眠、起床后等几个环节，每个环节都包含很多内容，具有多重教育意义。如：入园环节，幼儿到园后要自主进入活动室，接受早锻炼，做好进餐、睡眠的准备，这些都能加强幼儿的活动秩序性。早锻炼环节，让幼儿感受各种体育器械的不同，进行初步的运动锻炼，有助于幼儿身体健康。进餐环节，要自主取餐、安静就餐，不挑食，不浪费，逐步养成良好的生活卫生习惯。睡眠环节，安静入睡，保证充足睡眠。起床后环节，起床后要及时穿脱衣物，进行盥洗、如厕等活动，养成独立生活的好习惯。
晨间活动作为一日生活的开篇，也是幼儿进入幼儿园后的初次体验，对一日生活的顺利实施起着积极的作用。