宾县有哪些幼儿园？
宾县学前教育起步较早，在1945年就建立了第一所公助幼儿园——县镇第一幼儿园，当时仅有三个班，百余名幼儿。1946年，宾县城关镇设幼儿园7所。解放后，全县幼儿园迅速发展，1949年发展到16所，学龄前儿童入园率30%。1965年达46所，入幼儿童占总儿童的62%。10年来发展很快，尤其是文化大革命，一些中小学附设幼儿班，幼儿人数、班数显著增加。1974年有幼儿园105所，其中公办小学附设幼儿班69所，公办中学附设幼儿班17所，民办23所，入园儿童达4692名。1979年，幼儿园、幼儿班达315个班，入班儿童达8333名。1987年，发展幼儿园220所，入班儿童达9869名。近几年学前班发展较快，截止1999年全县学前班121个，入班儿童5846名。
建国后，学前教育不断发展，逐渐形成完整的学前教育网络，幼儿园不仅由镇到乡（公社）普及，而且由乡到村普及，由单一城镇发展到城乡。幼儿园在管理上、保教质量上逐步规范、提高。幼儿教育已从简单的保育、识字向保教结合、智力培养，学习简单的生活劳动技能方向发展。宾县的县镇幼儿园先后被评为市、市级示范园的有6所，县级示范园4所。
学前班主要在农村普遍设立，农村幼儿园、班、学前班，都是“二保”机构，由县、乡统一管理，教育部门主管，“二保”人员由县、乡民政部门聘用，待遇按乡、镇“二保”管理费开支，在“二保”内调剂解决。“二保”经费每年按15、20、25元比例，由乡统筹提留支付。
幼儿园的房舍、设备和师资，逐步得到改善与提高。1945年，县镇幼儿园仅有几间平房，一个教室，一间办公室，一间卧室，面积不足50平方米，1987年发展到园舍面积1700平方米，设备有教室、卧室、厨房、厕所、玩具等。保教设施逐渐配套，教师素质不断提高，教职工逐步做到持证上岗。幼儿教师逐步实行幼儿师范学校毕业，部分中、小学教师经过师范学校幼儿班培训，以及幼师干训班培训，部分民办教师接受扫盲教育。幼师毕业的幼儿园教师占教师总数的30%以上，幼儿园教师的文化科技水平逐步提高。幼教教师的工资待遇比中小学低，文化大革命前幼儿园教师比中小学教师平均每年少拿薪金300元左右，文化大革命期间，两者差别缩小。