幼儿园应该怎么教？
幼儿教育是教育的主体部分，也是重要部分。幼儿教育在进行中应遵循一些原则。 首先，幼儿教育要从幼儿实际出发，包括幼儿的身心特点和个体差异； 其次，幼儿教育要寓教育于活动中； 再次，幼儿教育要寓教育于游戏中； 最后，幼儿教育要尊重和保护儿童的个性，促进儿童的全面发展。
幼儿教育目的的实现和幼儿教育任务的完成，有赖于社会、家庭和幼儿园三方面的密切配合。在当代社会，幼儿教育的社会机构已日趋广泛和多样化，家庭的配合也已具有新的特点。要实现幼儿教育的民主化，应不断摸索和创幼园与社会、与家庭相互渗透和相互补充的新途径、新形式。