加洋双语小学怎么样？
最近有家长向小编咨询：加洋双语小学怎么样？在家长心目中所处的地位是怎样的？今天我们就来综合看看，让学校的真实面貌尽收眼底。相信通过这篇短小的文章，会给正在犹豫是该上这个地方的学校的各位家长一定帮助。
关于学校的硬件方面：
该校位于辽宁省大连市甘井子区凌水街道龙安路49号，是由大连市政府批准，兴办的一所具有中外优秀文化传统，以双语为特色的义务制学校。学校占地30，000多平方米，园林化设计，有28个教学单元（含24个小学班，4个双语班）以及形体、计算机、美术、音乐、自然科学、劳技等10多个专用教室。图书馆藏有3方多册图书。
学校现有教师99人，其中博士1人，硕士20人，学士65人，大学专科以上者占95.3%。有中学高级、小学高级、初级教师共43人。教师在省级以上刊物发表和专业获奖论文300多篇。
学校地址：辽宁省大连市甘井子区龙安路49号
关于学校的软件方面：
1. 构建学校心理健康教育体系，培养心理健康教育特色学校。
2. 围绕“以人为本、和谐发展、自主探索、快乐成长” 的办学理念，确立“追求卓越，追求胜任力”的学生培养目标；以“实践、合作、展示、评价”为途径，培养学生良好习惯；以学习兴趣、动机、能力和习惯为重点，改进课堂质量评价建议及办法，实行多元智能化评价；充分利用课后“三点半”时间，有组织、有目的开展丰富多彩的社团活动、科技活动、文体活动，发展学生综合素质，努力促进每一位学生“身心健康、乐于群体、实践创新、富有个性”地发展。
3. 确立“以人为本、和谐发展”的教风和“学高为师、身正为范”的师风；加强教师队伍建设，开展多种形式的学校集体教研和教师培训；改革课堂结构、评价标准及方法，努力提高课堂效益。
4. 实施“1234”阅读工程，每年阅读4本书，每月阅读30万字，每天阅读1小时；开展“写日记、写周记”活动，培养良好写作习惯，提高创新能力；重视演讲、辩论、讲故事、体育、文艺等活动，提高素质。
5. 实行“和谐教育”，关注个体差异，坚持“教会为教，教有所乐，教有所获，教有所成”；实行激励性评价，“一切为了学生的发展，一切为了教育的成功”。
6. 实行校长负责、教师聘任、民主管理、分工协作、责任明确的管理体制；落实科研兴师、师带徒和师徒结对、听课评课、业务学习等培养制度，建设一支思想素质好、业务能力强、视野开阔、勇于改革、乐于奉献的教师队伍。
有目标才有行动，所以该校的目标也很明确，并且也有其自己行动的最终结果。在近几年的各类考试中，加洋双语小学的学生成绩都有显著的提高。同时学校的各种活动也是特色鲜明。在学生的日常教育中，“读、说、写、算”四位一体，以读为本，读写结合，在阅读中发展思维，写作中表达思想。
同时，还有丰富多彩的校本活动，“每日一句”、“每周一练”、“每月一清”，既锻炼学生的能力，又培养良好的学习习惯。还拥有“一个中心，两大走廊，三块草坪，四个花园”的自然人文景观。学校以“体验成功，享受成功”为理念，以“主动发展+特长”为校训，培养“文明、诚实、自信、活泼”的合格小学生。在“质量立校，科研兴校，特色靓校”的前提下，加洋双语小学正稳步向前发展。