幼儿园亲子日记怎么写？
幼儿园亲子日记写法
主题突出，重点明确
一般说来，儿童的生活是多姿多彩、形式多样、内容丰富的。但是，要想让读者了解和掌握某种教育思想和教育方法，就必须突出表现这一中心内容，把其它内容作为陪衬和背景。如：一个儿童在家长的帮助下，如何学习料理自己的生活、如何正确对待家庭变故、如何发展自己的特长等方面，都要有所侧重，突出表现一个鲜明的主题，让读者看了以后能够受到启迪。
条理清楚，叙事明晰
写儿童生活记事，和写其它记叙文一样，要注意表达的条理性。一般可以按照时间的推移和事情的发生、发展、高潮、结局这样的顺序来写。也可以围绕一个中心，抓住几个重点片段展开叙述。当然，不同的情节可以有不同的安排。但总的说来，要思路清晰，详略得当，首尾照应，结构完整，叙事明晰。
以情动人，以真取巧
表达真情实感是记事文的共同特点。记事文一般选取的是儿童生活中的真实事件，特别是能打动人心、发人深思的典型事例。因此，在写作中要以情感人，以情动人。要写得真实感人，就要认真地观察生活，抓住人物的表现和周围环境的变化，力求叙事细腻，表达真情，以真取巧。
描写细腻，文笔活泼
描写细腻是记叙文写作应达到的要求之一。人物的外貌、动作、语言、心理、周围环境变化等，都要注意抓住细节，力求写得细腻逼真。如记叙一个儿童是怎样料理自己生活的，可以通过早晨自己起来叠被子，晚上自己洗袜子，学习料理家务等方面的典型事例，写得细腻逼真。描写细腻，能使记叙的人和事如在眼前，增强表达效果。文笔活泼是指叙事过程中可采用比喻、夸张等表现手法，增强文章的生动性和可读性。在记事文中穿插一些环境描写、衬托叙述，都会使文章增色增彩。语言要力求口语化，生动活泼。
幼儿园亲子日记素材
从儿童熟悉的日常生活入手。例如写自己如何料理生活、如何对待家庭变故、如何发展特长等。这类记事贴近儿童的生活，有真切的感受，写出来容易抓住具体细节，叙事明晰，文笔活泼。
从儿童社会生活中寻找有意义的事例。例如过“六一”儿童节，小朋友们在一起联欢，在公园游玩，夏令营活动中遇到的可歌可泣、可圈可点之事，参加社会公益劳动的经历。这类记事有现实意义，取材有一定广阔性，有利于教育和鼓舞读者。
幼儿园亲子日记格式
日记，通常意义上说，是一种对自己日常学习、生活、工作等经历或思想、感情、感悟等点滴记录的文体形式。是一种应用文体。它具有真实、及时、简短、灵活、简便、有连续性等特点。在格式上，一般先写上日期、星期几，再写上当天的天气怎么样，最后写正文。正文记叙的事情必须是当天发生或完成的事情。