什么是学校的中心工作?
一、学校中心工作的内涵 中心工作是相对于一般工作和次要工作而言的,它是为学校发展而设定的工作主体和主要任务。 “中心”有“重要”的意思,也可以理解为“重要的(工作)”。学校中心工作的内涵可表述为:以学生发展为目标,对实现教育目标起着关键作用的主要工作和事项。
二、学校中心工作的特征 学校中心工作的特征主要体现在两个方面——决定性和基础性。
1.决定性 是指某项或某些工作对实现学校的战略目标和总体发展规划起关键性作用,该项工作出现偏差或者完成的质量较低,就会直接导致学校的全面衰败。此类工作对于学校的发展可以说是至关重要的,它的成效在很大程度上决定了学校的兴衰成败。因此我们说它们是决定性的。 典型的学校中心工作如大学的招生计划和毕业标准。这直接影响着学校未来的发展方向和学生的前途,因此属于学校的中心工作。
2.基础性 指某项或某些工作在学校的整个工作流程中起着关键的作用,是该流程中必不可少的工作内容。这项工作的质量高低和时效快慢会直接影响到其他环节乃至整体工作的效率和质量。所以说它具有基础性的特点。
三、确定学校中心工作的方法 学校中心工作确定的方法主要有以下三种:
1.依据政府颁布的文件确定;
2.根据校长提出的设想来确定;
3.在校内调研的基础上提出。
无论采用哪种方法来确立学校的中心工作,都必须遵循如下原则:
1.方向性原则;
2.战略性原则;
3.整体性原则;
4.可操作性原则。