3岁还是3岁半上幼儿园？
“三岁看大，七岁看老”这句俗语流传了上千年，至今仍有它科学的内涵。孩子上幼儿园的最佳年龄是3岁，而不是3岁半！
三岁看大
这是人们从生活实践中总结出来的一个规律，意思是小孩在上小学之前（即3岁以前），在行为和性格上就会有明显的表现，一生品格的高尚或低下，能力的发展是否正常，命运是否有挫折，都可以从三岁看出来一点端倪。这个时期，儿童正处于遗传素质的上升时期，大脑的发育还不十分成熟，可塑性还很大，对很多问题一无所知，对一切事物都有着极强的好奇心，具有强烈的求知欲望，以好奇的心理去对待周围的事物。同时，他们又缺乏控制力和忍耐力，缺乏辨别力和适应性。这种心理状态，在对待事物上是直观、肤浅的，带有强烈的感情色彩，容易激动，容易改变立场，容易变得固执。因而，3岁以前是儿童人格塑造的最关键阶段，儿童对各种事物所形成的看法和态度，他们处理问题的方法和习惯，他们的情绪与情感，他们的意志和勇气，他们的忍耐力和自信心，他们的成就动机和智慧，他们对别人（包括成人和儿童）的态度和行为等，对他们今后的一生都将产生重要的影响。
七岁看老
“七岁看老”，言简意赅地说，孩子成年后的性格在七岁前就初见端倪了。“三岁看大，七岁看老”是与“积善成德”、“积怨成祸”相通的，即“种瓜得瓜，种豆得豆”。这话其实是不无根据的，因为人的成长规律是七岁八岁耍玩，十五六岁立志，而父母和幼教人员可以控制子女在七岁之前（包括幼小学徒期的四十五至五年）的行为习惯和品德，使他们在不知不觉中和有益的生活中养成良好的行为和优良的品德。如果七岁八岁时毛病不少，到十五六岁立志要改正，就已很困难了。如：一个儿童的意志薄弱，语言啰唆，交际缺乏能力，心神散乱，不守时间，生活没有计划和纪律等，这都是因为没有注意到幼小的习惯和心理培养。
所以孩子最佳的年龄是3岁，而不是3岁半。也就是说，孩子3岁就应该去幼儿园了！