什么是幼儿园管理方法？
幼儿园管理方法，是指管理幼儿园的一系列活动方案以及实施手段。幼儿园管理方法是否科学化，直接关系到幼儿园管理效率，所以，有必要对幼儿园的多种管理方法进行归纳和总结。
1、制度化管理方法
制度化管理方法就是按照一定的制度、规程来管理幼儿园，这种方法具有严格的规定性和较强的强制性，有利于幼儿园管理和教育活动的秩序性与规范性。幼儿园制度包括幼儿园制度、班级制度、园务委员会制度、家长委员会制度、教师制度、家长制度、教职工制度、幼儿卫生保健制度、安全管理制度、奖惩制度等。
2、目标管理制度
目标管理制度是组织幼儿园的各项工作及活动要达到的目标或完成的任务的一种管理方法。幼儿园管理工作要有一个明确的目标，这样才能使整个幼儿园工作富有活力和创造性。幼儿园工作目标可分为总体性目标、阶段性目标和幼儿园部门分目标等。如，保育和教育要有目的、有计划地促进每个幼儿在体、智、德、美几方面全面和谐发展，为他们的成长打下良好的基础。
3、组织管理方法
幼儿园教育是一个复杂的社会化过程，需要有一支有素质的教师队伍，有分工合作才能完成幼儿园的教育任务，这就需要对班级组织和教师加以合理的管理。班级组织形式一般有：二教一保，三教一保，四教一保三种形式。幼儿教师要热爱幼儿、尊重幼儿、了解幼儿，关心他们的需要及其发展情况，建立平等和谐的师生关系。
4、物质激励管理
幼儿园的物质手段激励就是要采用合理的经济手段对幼儿园工作、对幼儿教师进行物质激励。幼儿教师劳动的质量如何，往往不是只用精神鼓励或行政措施就可以达到的，而必须用相应的报酬，如工资、津贴，物质消费等。但是，运用经济手段进行激励要注意：要适度，要根据幼儿教师自身条件和外部环境，不能超出或低于幼儿教师收入水平的平均水平；要公平合理；要及时和适当；要与精神激励相结合。