冰厂田幼儿园好吗？
冰厂田幼儿园由私立转为国际班的时候，我的儿子就转入该园了，因为我想给他一个全外语的环境，来发展他的语言能力。
冰厂田幼儿园的外语学习，不是老师给学生们教一句，孩子们学一句，而都是让孩子们在日常生活、游戏中学习。孩子们通过和教师、同龄孩子的交流，来习得这些知识。孩子们不仅学会了一些简单的单词和语言，更重要的是培养他们与人交流和沟通的能力。教师经常用游戏的方式对孩子进行训练，他们常常是几组孩子在教室里开一个“超市”，有的孩子扮收银员，其他孩子有需求的时候，会走到“超市”的前面，和“收银员”做简单的沟通（虽然大家都听不懂对方到底在说什么），然后再付人民币，拿着“找零”离开。
在冰厂田幼儿园，我最喜欢听孩子唱歌、看孩子们表演节目。因为幼儿园把英语、普通话和母语混合起来教学，很多孩子表演节目的时候，是混合着用不同的语言进行的，孩子发音的时候，我几乎听不出来他们的错误。
孩子们在幼儿园，并不完全只是学习外语，还有很多动手实验的活动。有一次，我带着孩子去听幼儿园老师对家长们进行教育讲座，我听完后感触很深。幼儿园的老师告诉家长们，幼儿园里的教育不只是学习文化、外语知识，重要的是培养孩子动脑和动手能力，让孩子从实践中获得更多的知识。
冰厂田幼儿园的老师，对孩子的发展特点很了解。我的孩子刚在幼儿园时很胆怯，总是不太敢表现自己。幼儿园的老师了解了他的情况后，经常在课堂上，鼓励我家孩子回答问题，经常表扬他，让他在集体面前表演。慢慢地，孩子学会了唱英文儿歌，也敢于在小朋友面前表演。冰厂田幼儿园的很多小朋友，都养成了很好的心理素质和个性，这和幼儿园的教育分不开。
在冰厂田幼儿园，教师们都很随和，她们和孩子们一起学习、游戏，和孩子们一起唱歌、跳舞，在孩子们眼中，这些老师并不是成年人，而是和他们一样的小伙伴，他们愿意和这些老师一起活动，一起交流。家长们经常反映一些孩子在幼儿园里学会的儿歌和知识，回家后，家长一点也教不会，因为教师让孩子们感到像家人一样。