幼儿园管理包括哪些方面？
幼儿园管理的内容是由幼儿园的基本要素及其相互关系所决定的。幼儿园最基本的要素是人、财、物、时间、空间、信息，其中，人是幼儿园最活跃、最重要的管理要素。
在以上的要素中，人和财、物、信息是幼儿园的四大实体要素，时间、空间是虚拟要素。在实践中，对实体要素的管理，构成了幼儿园管理的几个主要方面：
（一）幼儿园的人事管理
人事管理是幼儿园管理的中心内容。因为人在要素中处于主导地位，只有通过园长和教职工的管理活动，才能使财、物处于受控状态。在实际工作中，幼儿园的人事管理包括教职工和幼儿两个方面，其中，幼儿园教职工的管理是重点。幼儿园人事管理的主要内容包括：教职工的考聘、培训、教育教学科研、生活保健、考绩考核、奖惩晋升、工资福利、离退休等。
（二）幼儿园财务管理
幼儿园财务管理是幼儿园管理的重点，因为财是对园内各类人员和物的结合与运行起调节作用的基本手段。它通过经费的筹划、预算、支出、决算和正确计账、合理收费等工作进行。
（三）幼儿园物质设备管理
现代管理理论认为，对物的管理重在控制，物随人动，以人在物上投入的劳动形成质量。幼儿园的物质设备管理，主要包括园所的房舍、园内固定设施和自制玩教具、图书、玩具、乐器、幼儿膳食、教学卫生保健设备的购置、维修、保养管理、自制教玩具的制作、图书的购置征订与登记管理、玩具和餐具的清洁消毒及膳食管理等等。
（四）幼儿园信息管理
信息管理主要包括对学前教育和幼教事业发展的信息、对幼儿身心发展规律的信息、对教育方法和教育科学的信息以及对园内外环境的信息等搜集、传递、处理和使用等方面的管理工作。信息管理随着科学技术的发展，正越来越成为幼儿园管理的重要内容。