多大学奥数好？
现在学数学主要有三条路径，一是学校课程内容路径，这是主渠道；二是兴趣小组路径，通常称为数学欣赏与数学欣赏；三是数学竞赛路径。这三条路径在不同阶段起点不同，时而交叉，时而平行，既有联系，又有区别。选择哪条路径，应该根据学生不同的兴趣、爱好、基础、特长和未来的发展打算作出决定。
就目前状况而言，我认为，小学阶段应该以培养兴趣和爱好为主，适当接触，不必过深学习数学竞赛内容；从初中开始，可结合学生的升学需求和兴趣爱好，有计划、有步骤地安排学习数学竞赛内容。若学生打算报考名牌大学，小学时可适当接触一些内容，时间上应安排在四五年级，否则可能会影响孩子的心理，打击他们学数学的积极性。同时，还应该注意控制分量和难度，不要过早接触深奥的数学竞赛内容。