幼儿园成长经历怎么写？
幼儿园成长经历一：
我叫张涵畅，今年6岁了，我是一名聪明、活泼、可爱、胆大、细心、勇于尝试、善于思考的女孩。我平时喜欢看书，在书的海洋里，我可以尽情的学习各种知识。同时我也是一个心地善良、待人宽、对己严的。平时，小朋友有困难时，我总会伸出双援助之手帮助他。老师和小朋友都很喜欢我！
我的兴趣爱好很广泛，特别喜欢跳拉丁舞和学英语，在去年的拉丁舞考核中，获得了8级好成绩，而且今年还有幸加入了拉丁舞考级总部的宝贝明星团，并参加了中国舞蹈家协会组织的优秀舞蹈队员慰问演出！在英语方面我掌握了1000多个英语单词和80多个常用口语句子。我还特别喜欢弹琴、拉小提琴、听音乐，现在我已经是3级小演奏家和4级小音乐家了。除此之外，我还喜欢画画、讲故事等等。在假期里。我还当了一名小“记者”，去拍电视、采访小朋友并录制成了VCR呢，我觉得当记者真酷！在平时的生活中，我是爸爸、妈妈和爷爷、奶奶的得力的小助手，我的自理能力很强，自己的事情自己做，而且还能帮助大人做力所能及的事情呢！
我虽然有这么多的成绩和长处，但我也勇于面对自身的不足，比如：有时候我还有点任性、马虎。这学期里，我要严格要求自己，做个全面发展的小学生。
幼儿园成长经历二：
本学期开学初，我们的孩子从大班升入学前班。作为一名学前班的幼师，我和孩子们一样，一切都是新的开始。为了使幼儿能较快的适应，新的学期，新的开始，我制定了一系列的计划，努力做好班级工作，培养幼儿良好的习惯，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。 本学期，我在园内各位老师的帮助下，使我较快的适应了学前班的生活。我们班共有48名幼儿，男孩29名，女孩19名。学前班是小学前的过度班，因此我们在开学初就组织幼儿学习了小学课堂常规，让幼儿能从心里上快速的接受小学。 在班风上，幼儿能团结友爱，互相帮助。在生活上，幼儿都能自己做好值日生工作，自己叠好毛巾、牙杯、做好饭前准备工作。在学习上，大部分幼儿都能积极举手回答老师的问题。上课的时候都能目视老师，积极开动脑筋。但是也存在个别幼儿上课坐不住，坐没有坐相，站没有站相，对于自己怎么高兴就怎么来的人，我们还应不断的去帮助他们尽快改正，使其更好的成长。
在幼儿的情感上，幼儿在园情绪积极愉快，能主动和老师小朋友一起交往，但在面对陌生来的人时，还应加强练习，使其不再紧张胆怯。 在行为习惯上，幼儿能使用礼貌用语，能安静午睡，但是有些幼儿还时常坐在床边，或站起来，个别幼儿还时常讲小话，对于这些幼儿，我们应多加辅导教育。 在行为能力上，幼儿自己能做的事情自己做，不要别人帮忙，但有些幼儿，做事情总是拖拖拉拉，对于此类幼儿我们应给予及时的批评。 短暂的一个学期在繁忙中又接近尾声，在园领导以及各位老师们的共同努力和合作下，我们学前四班顺利的完成了一个学期的各项教学任务，在工作中我们学前四班的两个老师互相团结、互相支持、彼此搭肩、和乐合作、互相关爱，使我们学前四班成为了一个温暖大家庭，在本学期中我们学前四 班的孩子们在全园的舞蹈比赛中取得了第二名的优异成绩。在我们学前四班本学期的汇报活动中，在舞蹈“娃哈哈”中取得了优异成绩。我们学前四班是一个积极向上的大家庭，我们会在今后的工作不断的努力、不断进步、争取获得越来越好的成绩。