宝鸡石油中学很差吗？
1.学校的管理制度很落后，还保留着很多上世纪五六十年代的官僚作风和制度，领导们大都认识不到自身的问题，觉得学校的发展不行完全是教师的因素，对教师极度不信任，所以教师的工作量和负担都非常大，在行政上的无用功非常多，教学科研时间被大量侵夺。
2.领导水平有限而且非常顽固，听不进去不同意见，执行能力差，面对教师的投诉往往踢皮球，或者打官腔，应付了事。
3.资金紧张，硬件设施跟不上，比如宿舍楼建成十年了还没有装空调，暑假让高二的学生和高三的复读生陪着高三的老师加班，给高一新生补课。
4.成绩至上，为了成绩无视一切，不管政策怎么变，只要有利于提高成绩，什么招数都用。
5.管理简单粗暴，对待学生也是非分数不看个人素质的能力主义，对于表现好的学生没奖赏，但是犯一点错误就可能被找家长，通报全校，在人格上蔑视，在心理上震慑学生。
6.学校发展思路不清，发展规划没有，凭着一股气拼劲往前冲，有时候南辕北辙。