幼儿园家园合作有哪些？
当今家长们对儿童的教育越来越关注，为了实现幼儿园教育和家庭教育的完美结合，必须加强幼儿园和家长之间的联系，实施家园共育。幼儿园开展家园合作，有利于儿童更好的发展，有利于家长和老师更加全面地了解孩子，还有利于形成教育合力，共同促进孩子的健康成长。
幼儿园家园合作的方式如下：
一、开辟家园联系园本教材
现在的流行做法就是开家长会，这也是幼儿园与家长联系的重要形式之一。但家长会的形式过于单一，只是老师讲家长听。为了改变家长会的形式，提高家长会的质量，不妨把家长会分几个板块，让家长聊聊，老师聊聊，然后把他们集中在一块进行互动式的交谈。例如：“家长诵经典”、“家长表演唱”、“家长讲故事”、“老师教儿歌”、“问题交流”等。这种形式家长会，让每个家长都有机会展示自己的特长，证明自己在教育子女方面的成功经验，同时也给予孩子一个表现自己的机会。家长会上，孩子们听得认真，记得仔细，兴趣高涨，取得了良好的效果。
二、定期举办家长讲座
我园定期会请一些有专门知识的家长来园讲有关幼儿卫生保健方面的知识，使家长了解到更多科学的健康育儿知识。
三、开放幼儿园
幼儿园是孩子的乐园，更是家长想了解孩子的地方。为了让家长全面地了解到自己孩子丰富多彩的生活、游戏和学习等情况，我们不断改善办园条件，加强园舍和环境修建。在暑假和寒假我们还举行义务辅导，丰富孩子们的节日生活，开拓了孩子们的视野。
四、鼓励家长参与幼儿园的管理和决策
让家长参与园务管理，通过家长委员会发挥家长对幼儿园管理方面的重要作用，让每个家长都参与到幼儿园的管理和决策中来，使家长成为幼儿园的管家和园丁。通过家长接待日、家长会、家长参与评比和监评等等活动，提高家长参与管理的积极性，使幼儿园管理更加科学规范。
五、设立家长学校
为了进一步提高家长对幼儿教育的认识，科学地掌握家庭教育理论，正确地贯彻家庭教育基本方针，彻底改变家庭教育中的误区，我们结合本园的家长实际，举办了一系列的家校讲课活动，受到了家长们的欢迎。
学校是为国家和社会培养各类人才的，幼儿园则是为未来培养人才的。要培养的人才，必须品德良好，身心健康的。而控制儿童品德和健康成长最直接、最经常、最有影响力的是家长，所以我们力求家园共育，同心协力，把孩子们培养成人才。