我孩子现在上二年级，学校没有开设数学课和奥数课。因为我在国外，不能给他选择国内的小学数学教材，所以不知道国内的小学生是不是学习人教版的数学教材。但是据我所知，很多小学会开奥数班（也叫思维班），目的是为了选拔出天赋高的孩子，然后重点发展这些孩子的数学思维。
幸雨秋幸雨秋现在的小学生可是比咱们那个年代要精明多了，不是那么轻易就会上钩的。 在学校门口开一个文具店是一个不错的选择（只要你不卖盗版），不过现在开一个门店确实有点晚了，可以做做线上生意，在学校门口发一发传单，弄一个微信号，定期搞一搞活动，吸引吸引客户。也可以找一些平台合作，做一做推广。
樊子田一、2019年拉萨市小学学区划分（市区） 学校名称 招生区域 拉萨市第二小学 位于林廓北路以东，林廓中路以南，京藏高速以西，八一东路以北的辖区适龄儿童少年。包含自治区烟草公司家属院、电力苑小区、拉萨中学家属院、阳光新城小区、太阳城宾馆、天海大酒店、区地税局宿舍等。
虞钿华先问是不是，再问为什么！ 你家孩子现在读小学四年级了，那么按照今年2021年的教育政策，你的孩子应该就读于私立学校吧。 公立学校是不会有四年级这个年级的（除了个别地方，比如苏州有苏州中学园区校，但是也是初中起步）。
荀子龙目前，我国小学的学制有两种：1、六年制 这是最普遍的学制，从20世纪初至今沿用未改，一般称为“小学六年一贯制”。这种学制下，小学阶段共6个年级。每年一个年级升一次学，最后以六年级毕业。如前所述，这6年所学课程内容是按“六三三分段”设置的。每一个学期，每一学年都是既相对独立又紧密联系的教学阶段。
苏嘉鹏我04年上初一，学校当时有700多人吧，13个班。一个班主任教两个班数学，另一个老师教三个班数学。每个星期上5天课，周六上午半天课。中午安排学生在校吃午餐，一荤一素一碗汤2块钱。晚上回家吃饭。 当时我们班的体育老师是校体育组组长，特别凶，但是教学特别认真，动作标准。每年校运会都要拿第一。学习特别严格。
虞钿华孩子今年上小学，分到了浑南实验学校（小学），想了解一下这个学校的情况！ 谢谢啦！！！？回答：小孩现在在浑南实验上学，以前在铁西新区一所学校，和浑南实验相比真的差好多。首先校园建设上，浑南实验教学楼是新建的，非常漂亮，而且每间教室都有空调和空气净化器，铁西校区的一年级教室连个电扇都没有，夏天特别热。
凤宇桐本人是2021年刚毕业的本科生，校招入职的，现任职于晋江市第五实验小学（原为五里亭一小），就我个人而言感觉在这里工作还是不错的！我毕业的时候正逢疫情，所以校招只能线上进行，当时投了五里亭一小的简历，然后学校通知我参加线上面试，之后很快收到了录取的通知书，说实话，刚开始接到通知书的时候还是很激动的！
修歆春1.学校很小，环境一般；2.领导很凶，要求很多（可能其他学校也这样吧）早上入校晚上出校都要登记，查课、查卫生特别严格 ，经常因为卫生扣分，或者因为做操不整齐而惩罚学生跑步加做操；3.成绩的话，应该不是学校的重点，因为老师经常会带学生在课间或者课余时间在外面补课挣钱(据说别的学校也有这种情况，
澹台昭瑶孩子今年上三年级，经过再三思考，决定从乡下小学转到市里小学。我们住在城东，本来考虑银城小学，但是觉得离得远，早上送娃不方便。然后就看了城北的北固小学、城中的鼓楼实小和润州的实验学校（以下简称实验）。实验的外墙看起来不是很漂亮，但校园很大很干净，里面的喷泉、沙池、草坪都很让人喜欢。
龙昱敏我们小宝贝今年升一年级，在江沿学校，我来说一下我的切身感受！ 首先，这个学校的环境非常一般，比一些初中都不如，很破旧，但据说要重建了！然后学校的硬件设施也非常一般，比起其他的学校来确实差很多，比如图书馆和阅览室都非常简易。操场也很小。学校有食堂，可以自己送饭也可以在学校吃，价格有点贵。
舒依尔一年级的班主任工作，在刚开始的时候是最难的，因为孩子们不认同你，甚至讨厌你厌恶你都是有可能的。我带过两个一年级，第一个一年级刚接任班主任的时候也是各种不适应，后来通过努力得到了孩子们的喜爱和认可。而第二个一年级因为种种矛盾，一开始就没得到孩子的心，所以之后的工作就变得特别痛苦。
刁一珂2021年3月，平平和慧华学校联合推出新校——上海民办浦东外国语新校区（简称“浦外浦东校区”）。 作为“双学区”，家长选择浦外浦东校区的入学途径有三个：“摇号”“择校”和“对口”。
空呈蓓孩子刚上三年级，从桥小分校（新北校区）转到本部来的 ，在新区分校二年级的时候，当时对学习没感觉，成绩中下等，班级里有个小孩比她成绩好很多，但是人比较内向，她性格比较外向，所以老师喜欢她多一点，然后经常借故惩罚那个成绩好的孩子让她罚抄作业或罚站等等，转学到本部以后，由于分班考的成绩，分到了重点班，
梁业师地段生，是教育部门根据片区划分，给每个区域设定相应的学区范围，学生可以在该学区范围内选择几所学校报名（多校划片），最后通过电脑派位的方式确定学生就读的学校，这一招生方式叫地段生。
淳于国梁1. 攻击性。表现行为：破坏东西、打同学骂老师、反抗、打架，有时候甚至自残。原因： (1) 家庭问题（父母离异、经常暴力、父母关系恶劣等）； (2) 校园问题（霸凌、与老师对抗等）； (3) 学业压力（成绩不好、作业未完成等）。2. 依赖性。
陆圭西校区（原本部） 1.硬件设施较老旧，但是比较整洁。2.有2个操场，但是体育设施比较陈旧。有两个体育馆，一个作为体育课训练用，另一个作为篮球队训练用（还有一块单独的篮球场地）。3师资力量雄厚。老师大多为科班出身，专业知识比较强。学校重视教师团队建设，每年组织两次大型团建活动，还有年度旅游和学习考察。
项诗蕊1.老师很负责2.作业挺多3.成绩不错 我是这个学校毕业的，虽然时间过去了很久，但是我对这个学校的感情很深，现在想起那段时光还是很美好的。我的小学是在重庆读的，我就读于巴南区世贸小学，我读的是普通的班，不是重点。
皇甫文哲1.学校很小，但是环境很不错！老师对学生很严厉，校风淳朴；2.班级前3名每年保送2个到二中（按成绩排名，前3名有6个名额），第4、5名可以自费进二中的分校——宏博中学读高中（分校教学质量比初中更好，管理得更松一些）；剩下的名额给各区的尖子生；3学校的教学理念是“轻负担，高质量”，作业并不多，
顾鑫乐1.家长先要向转入学校所在地教育局提出书面申请，由教育局协调转学事宜； 2.收到家长申请的教育局将协调转入学校接收学生，如同意接收，则由学校负责人填写《外省学生转入登记表》，
莘媛菲